Соколова Елена Алексеевна.
Образование – высшее. Симферопольский государственный университет, 1990г., Славянский государственный педагогический университет, 2009г.
Специальность по диплому – географ, преподаватель; логопед школьных и дошкольных учреждений.
Место работы – Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Республики Крым «Симферопольская специальная школа-интернат №2».
Занимаемая должность – учитель географии, Крымоведения.
Педагогический стаж – 26 лет.
Стаж работы в данном учреждении – 26 лет.
Квалификационная категория – высшая квалификационная категория от 01.04.2016г.
Награды и достижения:
- Благодарственное письмо депутата Государственной Думы Федерального собрания РФ А. Д. Козенко. Москва, 2019г.;
- Диплом Министерства образования и науки, молодежи и спорта Автономной Республики Крым от 17.02.2012 г.;
- Грамота от Министерства образования и науки АРК от 23.07.2004г., Приказ №214-к;
- Почетная грамота Министерства образования и науки Украины, 2007г. Приказ №121188;
- Диплом Министерства образования Автономной Республики Крым от 22 декабря 2001г.
Главной целью своей работы считаю достижение обучающимися положительной динамики результатов освоения образовательной программы. Уделяю большое внимание развитию интеллектуальных способностей обучающихся, формированию мотивации к обучению, самоорганизации и саморазвитию. Развиваю навык работы с географическими картами и учебным материалом: поиск, сравнение, анализ и переработка информации.
Реализую краеведческий принцип образования через изучение учебного курса Крымоведение. Полные и глубокие знания обучающихся о родном крае способствуют воспитанию любви и бережному отношению к родной земле, уважению к традициям и культуре народов Крыма и становлению гражданской позиции школьников.
В основе моей работы лежит методология системно-деятельностного подхода, которая предполагает ориентацию на достижение цели и основного результата образования – гармоничного развития личности обучающегося. Активно использую в учебном процессе современные образовательные технологии и методы: личностно-ориентированные, информационно-коммуникационные, элементы здоровьесберегающих технологий и технологий развития критического мышления. Применяю технологии игрового и проблемно-развивающего обучения.
Систематически работаю над коррекцией поставленных звуков с последующей их автоматизацией на уроках и во внеурочное время. При изучении речевого материала использую различные игры и задания, которые способствуют более широкому пониманию устной речи.
Являюсь руководителем МО учителей предметов естественно-научного цикла, принимаю активное участие в деятельности МО классных руководителей и МО учителей РРС ФПСР. Провожу открытые уроки, мастер-классы, выступаю с докладами на педагогических советах и методических объединениях школы. Постоянно совершенствую свой научно-теоретический уровень и профессиональное мастерство. Занимаюсь самообразованием, изучаю передовой педагогический опыт и актуальные вопросы всестороннего развития воспитанников в соответствии с ФГОС.
