Методическая работа

Организация методической работы

Государственного бюджетного общеобразовательного учреждения Республики Крым «Симферопольская специальная школа-интернат № 2»

По состоянию на 2018/2019 учебный год ГБОУРК «Симферопольская специальная школа-интернат №2»  была укомплектована педагогическими кадрами, имеющими необходимую квалификацию для решения задач, определённых адаптированной основной общеобразовательной программой  общего образования, способными к инновационной профессиональной деятельности. Работа по повышению квалификации педагогических  работников велась согласно графику прохождения курсовой переподготовки  на базе КРИППО.

Состав педагогических работников школы-интерната  по уровню образования

                Уровень образования Кол-во человек % (от общего кол.)
Высшее 80 92%
Среднее специальное 7 8%
Обучаются заочно 2 2,3%

Состав педагогических работников по педагогическому стажу

До 3 лет От 3 до 5 лет От 6 до 10 лет От 11 до 20 лет Свыше 20 лет
Количество чел. 11 7 7 11 51
% (от общего кол.) 12,6 8,0 8,0 12,6 58,6

Кадровый состав по возрасту

До 25 лет 25-30 лет 31-40 лет 41-50 лет 51- 60 лет Свыше 60 лет
Количество чел. 9 3 16 13 17 29
% (от общего кол.) 10,3 3,5 18,4 14,9 19,5 33,3

 

Состав педагогов по квалификационным категориям

Квалификационнаякатегория Высшая Первая Соответствие Не имеют категории
Количество чел. 20, 30 22 15
% (от общего кол.) 22,9 34,5 25,3 17,2

Важным направлением работы с педагогическими кадрами  является деятельность ОУ по оказанию действенной помощи молодым педагогам по адаптации  к условиям работы в образовательном пространстве специального учреждения, где обучаются неслышащие дети.

В структуре методической сети ОУ функционирует школа «Наставничество», школа молодого педагога «Перспектива», семинар по основам сурдопедагогики и средствам коммуникации с глухими. За каждым молодым специалистом закреплен опытный педагог-наставник.

Кадровое обеспечение реализации образовательной программы школы практически в полном объеме соответствует региональным критериям показателей деятельности общеобразовательного учреждения. В школе создаются благоприятные условия для повышения квалификации преподавателей и администрации. Разработан и реализуется перспективный план повышения квалификации учителей школы с учетом прохождения курсов повышения квалификации по ФГОС.

Сведения о методических объединениях
в 2021/2022 учебном году

МО учителей начальных классов. Руководитель – Мороз О.А.

Состав: Мороз О.А., Аблаева Л.Ш., Лапий Л.В., Кудинова М.Н., Левченко В.В.

МО классных руководителей – Левченко В.Г.

МО учителей РРС и ФПСР. Руководитель – Недбай С.Г.

Состав: Полежаева О.В., Песнева О.Г., Усеинова Э.А., Кошукова А.К., Малахевич Н.В., Говорова Л.Г, Мельникова О.В., Вергелес М.В, Кудинова М.Н., Мороз О.А., Аблаева Л.Ш., Лапий Л.В., Аблаева Э.Ш, Абибулаева Э.Я., Левченко В.В., Фиколина А.А.

МО учителей гуманитарного цикла. Руководитель – Могилевская И.Н.

Состав: Могилевская И.Н., Правдивец А.В., Халиляева Л.А., Адильбуриева Д.И.,  Карась Е.В., Лапий Л.В., Фиколина А.А.

МО учителей математического цикла. Руководитель – Шкирова Жанна Николаевна.

Состав: Пышкина Т.Д., Акриш А.В., Власенко С.В.

МО учителей естественно-научного цикла. Руководитель – Соколова Е.А.

Состав: Печеный В.В., Мельникова О.В.

МО учителей физической культуры, ритмики и изобразительного искусства. Руководитель – Ушакова Л.И.

Состав: Озерова Н.С.,  Ушакова Л.И., Назарова Е.Н.

МО учителей трудового обучения. Руководитель – Зубова Л.В.

Состав: Бороздина Л.М., Бигун С.И.

Школа  молодого учителя “Перспектива”. Руководитель – Кошукова А.К.

Школа педагогического мастерства “Мастер класс”. Руководитель – Правдивец А.В.